6月18日至22日，乐清市学前教育课程改革培训班在华东师范大学（宁波培训点）开展为期5天的学习交流活动。5天时间里，培训班成员共走访考察了7所幼儿园，并聆听了华师大教授黄瑾的专题讲座。

在宁波市海曙卓越国际幼儿园，大家感受了3C教研的魅力，“3C”即互助(Cooperation)、互补（Complementation）、融合（Coalescence）；在宁波市机关第二幼儿园，学习了“快乐玩数学”园本特色教研项目，并从数学核心经验、幼儿学习品质和同伴交往三个方面进行了探讨；在红旗幼儿园，聆听了“绘美”课程的分享交流，感受了班级美术区域特色；在宁波市第二幼儿园，观摩了案例《我们班是动物园》，学习了幼儿园部落游戏课程实施路径；在宁波市闻裕顺幼儿园，学习了“儿童行为观察”为园本特色教研项目，体会到教师良好的支持，有计划的下一步跟进都能促进幼儿的主动学习；在宁波市第一幼儿园，观摩了“儿童工作室中关于评价的那些事儿”现场教研活动，意识到幼儿的评价也应拥有一席之地；在宁波市启文幼儿园，观摩了建构游戏研修活动，理解了通过“讲故事、研游戏”，推动幼儿在游戏中学习。

华东师范大学教授黄瑾从什么是课程领导力、幼儿园课程方案编制、课程制度的深化、课程研究的有效推进等方面，作了《幼儿园课程领导力的研究》专题讲座，给大家搭起了课程建设的支架，指引了课程实施的方向。

乐清市教育局学前科工作人员，幼教教研员、师训员，各学区幼教辅导员，各公办幼儿园、一二级民办幼儿园和部分三级、准办级民办幼儿园的园长共80余人参与。（乐清市教育局学前科）

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